"Весёлая азбука"

Воспитатель высшей категории

Маньшева Галина Андреевна

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Веселая азбука» для детей 5-6 лет представлена по направлению - «Подготовка к обучению грамоте», составленная и разработанная на основе программ и пособий: Колесниковой Е.В. «От звука к букве».

Построение программы и наглядного методического обеспечения позволяет вносить изменения, исходя из возможностей детей, и педагога. Для прочного усвоения материала используются рабочие тетради на печатной основе с игровыми заданиями для ребенка, которые обеспечивают наглядно-практические действия ребенка по усвоению программного материала.

Ведущей идеей первого направления данной программы является выработка у детей умений ориентироваться в звуко-буквенной системе родного языка и на этой основе – развитие интереса и способностей к чтению. Последовательное усвоение понятий «слово», «звук», «слог», «буква», «предложение» в различных игровых упражнениях формирует у ребенка осознание речи, ее произвольности.

Программа занятий

№ п/п	Тема	Теория	Практика
1	Вводное занятие	Формирование правил поведения на занятии знакомство со звуком, знакомство с буквами. Сравнение звука и буквы. Знакомство с рабочими тетрадями	Игра «Где звенит колокольчик», «Какие звуки ты слышишь», физкультминутка «Посадили дети березку» Игра: «Заштрихуй дорожку», Игра «Звук, буква»
2	Формы контроля Вводная диагностика Открытое занятие «Фея букв»	Объяснение выполнения правил заданий, упражнений.	Выполнение заданий «Посмотри на картинки и составь предложение», «Определи, какой звук назван и раскрась соответствующим цветом квадрат». «Посмотри на предложение и напиши так же». «Где спрятался звук», «Определи ударный звук»
3	Звук «А» и буква А	Графическое изображение звука «А». объяснение место звука и буквы в слове.	Рисование матрешек, написание буквы А в клетке, игра «Место звука в слове»
4	Звук «О» и буква О	Графическое изображение звука «О». Игра «Схема-слово»	рисование мячей, написание буквы «О» в клетке. Игра «Схема-слово»
5	Звук «У» и буква У	Графическое изображение звука «У». Игра «Соедини правильно»	рисование крючков, написание буквы У. Игра «Соедини правильно»
6	Звук «Ы» и буквы Ы	Графическое изображение звука «Ы».	игры «Слово, схема», «Ну-ка, буква, отзовись»
7	Звук «Э» и буква Э	Игры «Закончи предложение»	Написание буквы Э в клетке. Игра «Напиши правильно», «Кто больше»
8	Закрепление пройденного материала	Игры «Кто в каком домике живет»	Написание и чтение слов АУ, УА. «Закрась правильно», «Звуки и буквы»
9	Моя любимая гласная буква (лепка)	Постановка проблемы, объяснение задания.	Творческая работа детей
10	Звук «Л» и буква Л	Графическое изображение звука «Л»	Написание буквы Л, чтение слогов. Игры «Схема-слово», «Раздели правильно».
11	Звук «М» и буква М	Графическое изображение звука «М». Знакомство с ударением.	Игры «Загадки и отгадки», «Слоговые домики». Чтение слов «мама», «мыло». Написание буквы М, чтение слогов.
12	Звук «Н» и буква Н	Графическое изображение буквы Н	Написание буквы Н, чтение слогов. Игры «Соедини правильно», «Подскажи словечко», «Слово, схема, предмет»
13	Звук «Р» и буква Р	Знакомство с предложением, чтение предложения.	Написание буквы Р, чтение слогов. Игры «Подскажи словечко», «Закрась правильно», «Слова и слоги»
14	Закрепление пройденного материала	Объяснение заданий	Игры «Звук потерялся», «Как зовут мальчика», «Закрась правильно», «Звук и буква»
15	Моя любимая согласная буква (творческая работа)	Постановка проблемы, объяснение задания.	Творческая работа детей.
16	Формы контроля Открытое занятие «Фея букв» Промежуточная диагностика	Объяснение выполнения правил заданий, упражнений, игр.	Выполнение заданий «Посмотри на картинки и составь предложение», «Определи, какой звук назван и раскрась соответствующим цветом квадрат» «Посмотри на предложение и напиши так же» «Где спрятался звук» «Определи ударный звук»
17	Буква Я, написание буквы Я	знакомство с твердыми и мягкими согласными	Чтение слогов. Игры «Загадки и отгадки», «Как зовут девочку». Чтение предложения и его графическая запись.
18	Буква Ю, написание буквы Ю	Закрепление твердые и мягкие согласные. Знакомство с графической записью	Чтение слогов. Игры «Напиши правильно», «Как зовут девочку и мальчика». Чтение слов
19	Буква Е, написание буквы Е	Составление предложения и его графическая запись	Чтение слогов, твердые и мягкие согласные. Игры «Подскажи словечко», «Соедини правильно».
20	Буква Ё, написание буквы Ё	Знакомство с буквой Ё.	Чтение слогов, твердые и мягкие согласные. Игры «Слушай, смотри, пиши», «Буквы рассыпались», «Подскажи словечко»
21	Звук «И» и буква И	Знакомство с буквой И	Написание буквы И. Чтение слогов, твердые и мягкие согласные. Игры «Загадки и отгадки», «Определи место звука в слове», «Предмет, схема, слово»
22	Закрепление пройденного материала	Объяснение заданий	Твердые и мягкие согласные. Игры «Напиши правильно», «Кто больше». Чтение предложения.
23	Звук «Г-ГЬ», «К - КЬ», буквы К-Г.	Знакомство с буквами Г-К	Написание букв Г,К в клетке. Чтение слогов. Игра «Слово, схема». Составление предложения и его графическая запись. Игра: «Определи звук в слове»; «Найди Г-К».
24	Звуки «Д-ДЬ», «Т-ТЬ», буквы Д-Т	Знакомство с буквами Д-Т	Написание букв Д-Т в клетке, чтение слогов, предложения. Игра: «Узнай, какой звук потерялся», «Прочитай слоги и запиши их»; «Допиши букву Д, прочитай слова»
25	Звуки «В-ВЬ», «Ф-ФЬ». Буквы В-Ф.	Знакомство с буквами В-Ф	Написание букв В-Ф, чтение слогов, слов. Запись слов знаками, фонетический разбор слов. Игра: «Найдите звуки «В-Ф» в словах»; «Собери буквы, назови ежа»; «На что похожа буква В».
26	Звуки «З-ЗЬ», «С-СЬ». Буквы З-С	Знакомство с буквами С-З	Написание букв З-С. Чтение слогов «Звуковая незабудка», слов предложений. Фонетический разбор слов. Игры: «Запиши слоги в таблицу»; «Напиши букву, которая спряталась в словах».
27	Звуки «Х-ХЬ», буква Х.	Знакомство с буквой Х	Написание буквы Х, чтение слогов, слов, предложения. Игры «Подскажи словечко», «Закончи предложение».
28	Звуки «Х-ХЬ», буква Х	Знакомство с буквами Б-П,	написание букв Б-П, чтение слогов. Игры «Загадки и отгадки», «Соедини правильно», «Буквы рассыпались». Чтение предложений.
29	Звуки «Ж-Ш» и буквы Ж-Ш	Знакомство с буквами Ж-Ш	Написание букв Ж-Ш. Чтение слогов. Игры «Подскажи словечко», «Предмет, слово, схема». Запись и чтение слов
30	Звуки «Ч-Щ» и буквы Ч-Щ.	Знакомство с буквами Ч-Щ	Написание букв Ч-Щ, чтение слогов, стихотворения. Игры «Подскажи словечко», «Соедини правильно». Фонетический разбор слов
31	Звук «Ц» и буква Ц.	Знакомство с буквой Ц	Написание буквы Ц. Чтение слогов, стихотворения. Игры «Загадки и отгадки», «Буквы рассыпались».
32	Звук «Й» и буква Й	Знакомство с буквой Й	Написание буквы Й. Чтение слогов, стихотворения. Игры «Подскажи словечко», «Предмет, слово, схема»
33	Буква Ь, написание буквы Ь.	Знакомство с буквой Ь	Чтение слов, стихотворения, фонетический разбор слов. Игры «Буква потерялась», «Слово, схема», «Допиши слово».
34	Буква Ъ, написание буквы Ъ.	Знакомство с буквой Ъ	Чтение слов, стихотворения. Игры «Слово, схема», «Звук, буква, слово», «Найди букву»
35	Закрепление пройденного материала	Объяснение заданий	Игры «Кто катается на карусели», «Какой звук потерялся», «Допиши правильно», «Разгадываем ребусы», «Отгадываем загадки»
36	Закрепление пройденного материала	Чтение стихотворения, знакомство с алфавитом.	«Повтори алфавит», «Назови слова на букву», «Составь предложение по картинке»
37	Веселый алфавит (занятие на свежем воздухе)	Объяснение упражнений, игр	Упражнение «Найдите слова на звук …» Упражнение «Найдите предметы вокруг похожие на буквы» Задание «Составьте предложение о данном объекте»
38	Формы контроля Открытое занятие «Фея букв» Итоговая диагностика	Объяснение выполнения правил заданий, упражнений, игр.	Выполнение заданий «Посмотри на картинки и составь предложение», «Определи, какой звук назван и раскрась соответствующим цветом квадрат» «Посмотри на предложение и напиши так же» «Где спрятался звук» «Определи ударный звук»

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»